{"id":114,"date":"2019-10-07T20:01:25","date_gmt":"2019-10-07T18:01:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/?page_id=114"},"modified":"2020-01-09T02:08:21","modified_gmt":"2020-01-09T01:08:21","slug":"ateliers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/ateliers\/","title":{"rendered":"Ateliers"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"#atelierscreatifs\">Ateliers cr\u00e9atifs<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#activitesport\">Activit\u00e9s sportives<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#projsocio\">Les Projets socio-artistiques<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#horaireateliers\">Horaire des ateliers<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#condadmisatelier\">Conditions d&#8217;admission<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#tarifateliers\">Tarif<\/a><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"atelierscreatifs\"><strong>Ateliers cr\u00e9atifs<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Chaque jour, \u00e0 l\u2019exception du mercredi, les ateliers accueillent les enfants une fois que ceux-ci ont termin\u00e9 leurs devoirs&nbsp;: ils d\u00e9marrent g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 16h45 et se terminent \u00e0 18h. <\/p>\n\n\n\n<p>Le mercredi, les ateliers sont organis\u00e9s de 12h \u00e0 18h, conjointement avec des activit\u00e9s sportives et corporelles. (2 groupes d\u2019une quinzaine d\u2019enfants).<\/p>\n\n\n\n<p>La capacit\u00e9 maximale d\u2019accueil journali\u00e8re des ateliers est de 32 enfants&nbsp;: 4 animateurs et un maximum de 8 enfants par animateur.<\/p>\n\n\n\n<p>En participant aux ateliers, l\u2019enfant affirme sa personnalit\u00e9, mais apprend \u00e9galement \u00e0 interagir de fa\u00e7on respectueuse, curieuse et harmonieuse avec les autres (adultes et enfants). Par la pratique artistique et culturelle, les ateliers conduisent l\u2019enfant \u00e0 d\u00e9velopper son imaginaire, &nbsp;\u00e0 se familiariser avec les arts, \u00e0 mettre en \u0153uvre sa cr\u00e9ativit\u00e9 et son autonomie, \u00e0 s\u2019investir corporellement, \u00e0 s\u2019exprimer et cr\u00e9er sous de multiples formes\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Nous tentons de rendre l\u2019enfant autonome en l\u2019aidant \u00e0 d\u00e9couvrir, \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir, \u00e0 se concentrer, en lui donnant les explications et l\u2018accompagnement n\u00e9cessaires mais en lui laissant la responsabilit\u00e9&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>de la r\u00e9alisation de son oeuvre<ul><li>de son apprentissage<\/li><\/ul><ul><li>d\u2019\u00e9veiller son envie d\u2019apprendre. <\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>En passant par des ateliers aussi divers que percussions, th\u00e9\u00e2tre, fresque, multim\u00e9dia, cr\u00e9ation autour du livre, fabrication de jeux ou d\u2019objets\u2026 les enfants sont encourag\u00e9s et invit\u00e9s \u00e0&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>exp\u00e9rimenter des proc\u00e9d\u00e9s (peinture, encre, craie, modelage\u2026), des techniques et des langages artistiques divers.<ul><li>utiliser de mani\u00e8re originale leurs propres ressources ainsi que les ressources mises \u00e0 leur disposition.<\/li><\/ul><ul><li>manipuler ad\u00e9quatement les outils et le mat\u00e9riel mis \u00e0 leur disposition \u2013 d\u00e9poser, &nbsp;assembler, \u00e9taler, m\u00e9langer\u2026<\/li><\/ul><ul><li>faire preuve de dext\u00e9rit\u00e9 et d\u2019\u00e9coute mutuelle dans les activit\u00e9s\u2026<\/li><\/ul><ul><li>repr\u00e9senter leurs id\u00e9es ou leurs \u00e9motions dans des productions individuelles ou collectives.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Au sein des ateliers, les enfants explorent divers langages cr\u00e9atifs leur permettant de se d\u00e9couvrir des \u00ab&nbsp;talents&nbsp;\u00bb, des capacit\u00e9s et dext\u00e9rit\u00e9s qui sont pour eux valorisantes. Dans leurs r\u00e9alisations, ils apprennent \u00e0 se d\u00e9couvrir eux-m\u00eames et \u00e0 d\u00e9couvrir les autres, voir \u00e0 s\u2019investir dans une r\u00e9alisation commune qui rassemble leurs savoir-faire diff\u00e9rents.<\/p>\n\n\n\n<p>Il s\u2019agit finalement de rendre les enfants acteurs de leur apprentissage et de leur \u00e9panouissement au sein de toute activit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Les ateliers prennent une orientation plut\u00f4t tourn\u00e9e vers le spectacle afin de renforcer chez l\u2019enfant l\u2019affirmation et l\u2019estime de soi, &nbsp;la prise de parole, la libert\u00e9 de jouer de soi et de se mettre en sc\u00e8ne, la concentration et la m\u00e9morisation, la psychomotricit\u00e9, la r\u00e9alisation collective\u2026<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"activitesport\"><strong>Activit\u00e9s sportives<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Deux fois par semaine, Rasquinet organise des activit\u00e9s sportives. Les plus jeunes b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019activit\u00e9s de gymnastique le vendredi dans une salle \u00e0 proximit\u00e9, les plus grands eux participent \u00e0 des sports collectifs ou individuels propos\u00e9 par nos animateurs. Nous louons une salle de sport dans une \u00e9cole du quartier.<\/p>\n\n\n\n<p>Les enfants ont ici l&#8217;occasion de se d\u00e9barrasser des contraintes que leur impose leur milieu de vie, leur scolarit\u00e9, &#8230; &nbsp;L&#8217;attention et les tensions se voient lib\u00e9r\u00e9es par les diff\u00e9rentes activit\u00e9s sportives propos\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Outre l\u2019aspect \u00ab&nbsp;exutoire&nbsp;\u00bb des activit\u00e9s physiques, elles permettent \u00e9galement de&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Favoriser l\u2019esprit d\u2019\u00e9quipe<\/strong>&nbsp;: La majorit\u00e9 des sports se joue en \u00e9quipe. &nbsp;Le but est que l\u2019enfant arrive \u00e0 jouer avec cette derni\u00e8re, cr\u00e9er des strat\u00e9gies de confiance et de d\u00e9l\u00e9gation, voir les membres de son \u00e9quipe comme une force plut\u00f4t qu\u2019une entrave. &nbsp;De plus, pour jouer en \u00e9quipe, l\u2019enfant apprendra \u00e0 accorder sa confiance au reste du groupe pour arriver \u00e0 un objectif commun.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Inculquer une hygi\u00e8ne de vie<\/strong>&nbsp;: Via le sport, des notions d\u2019hygi\u00e8ne de vie sont transmises \u00e0 l\u2019enfant.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Assimiler de nouvelles r\u00e8gles<\/strong>&nbsp;: Chaque activit\u00e9, dans le sport, contient son lot de r\u00e8gles que l\u2019enfant essayera d\u2019assimiler au fur et \u00e0 mesure des s\u00e9ances sportives. &nbsp;En apprenant \u00e0 se conformer \u00e0 des r\u00e8gles sportives, cela l\u2019aidera dans sa vie professionnelle future o\u00f9 d\u2019autres r\u00e8gles sont bien pr\u00e9sentes et n\u00e9cessitent de s\u2019y conformer pour garder sa place.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"projsocio\"><strong>Les Projets socio-artistiques&nbsp;:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Notre association est une maille du tissu associatif de Schaerbeek-Saint-Josse. Les projets cr\u00e9atifs des vacances scolaires, de m\u00eame que les projets d\u2019envergure tels que le Schaernaval, les \u00e9v\u00e9nements culturels ou locaux g\u00e9n\u00e8rent des partenariats avec les associations ou avec des artistes. Ces rencontres permettent \u00e0 notre public d\u2019\u00e9largir son horizon. <\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019asbl Rasquinet d\u00e9veloppe chaque ann\u00e9e diff\u00e9rents projets. Qu\u2019il s\u2019 agisse de participer \u00e0 un carnaval ou une festivit\u00e9 locale, prendre part \u00e0 une exposition ou encore mettre en place un atelier de th\u00e9\u00e2tre interg\u00e9n\u00e9rationnel, les occasions sont nombreuses pour prendre part \u00e0 la vie de la cit\u00e9. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Participation au Schaernaval<\/li><li>Participation \u00e0 la F\u00eate des Lumi\u00e8res<\/li><li>Expo \u00ab&nbsp;cot\u00e9 quartier&nbsp;\u00bb, <\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval01-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"437\" height=\"245\" src=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval01-1.png\" alt=\"\" data-id=\"226\" data-link=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/ateliers\/schaernaval01\/\" class=\"wp-image-226\" srcset=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval01-1.png 437w, https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval01-1-300x168.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 437px) 100vw, 437px\" \/><\/a><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval02-2-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"233\" height=\"292\" src=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/schaernaval02-2-1.png\" alt=\"\" data-id=\"230\" data-link=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/ateliers\/schaernaval02-2\/\" class=\"wp-image-230\" \/><\/a><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/expocotequartier01-1-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"575\" height=\"273\" src=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/expocotequartier01-1-1.png\" alt=\"\" data-id=\"231\" data-link=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/ateliers\/expocotequartier01-1\/\" class=\"wp-image-231\" srcset=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/expocotequartier01-1-1.png 575w, https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/expocotequartier01-1-1-300x142.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 575px) 100vw, 575px\" \/><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"horaireateliers\">Horaire des ateliers 2019-2020<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"816\" height=\"321\" src=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-229\" srcset=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1.png 816w, https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1-700x275.png 700w, https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1-300x118.png 300w, https:\/\/www.rasquinet.org\/w\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/organisationatelier2019-2020-2-1-768x302.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 816px) 100vw, 816px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Vous trouverez ci-dessous le lien vers les diff\u00e9rents programmes d\u2019activit\u00e9s 2019-2020<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Pour les 1\u00e8re et 2\u00e8me primaire&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\" href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/download\/Ateliers2019-2020-1e-2e.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><br>&#8211; Pour les 3\u00e8me et 4\u00e8me primaire&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\" href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/download\/Ateliers2019-2020-3e-4e.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><br>&#8211; Pour les 5\u00e8me et 6\u00e8me primaire&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.rasquinet.org\/download\/Ateliers2019-2020-5e-6e.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\" (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">cliquez ici<\/a>  <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"condadmisatelier\">Conditions d\u2019admission<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u2019asbl Rasquinet est ouverte \u00e0 tous sans discrimination. Pour les ateliers, les inscriptions se font chaque ann\u00e9e fin septembre. En fonction de l\u2019ann\u00e9e scolaire de l\u2019enfant diff\u00e9rentes activit\u00e9s sont propos\u00e9es. Les enfants peuvent choisir de s\u2019inscrire aux ateliers de leur choix. Une s\u00e9ance d\u2019information est organis\u00e9e fin septembre o\u00f9 les diff\u00e9rents projets sont pr\u00e9sent\u00e9s aux familles. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"tarifateliers\"><\/h2>\n\n\n<p><strong>Tarifs\u00a0:<\/strong> 5 euros\/an par atelier les lundis, mardis, jeudis et vendredi<\/p>\n<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 10 euros\/an pour les activit\u00e9s du mercredi apr\u00e8s-midi<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ateliers cr\u00e9atifs Activit\u00e9s sportives Les Projets socio-artistiques Horaire des ateliers Conditions d&#8217;admission Tarif Ateliers cr\u00e9atifs Chaque jour, \u00e0 l\u2019exception du mercredi, les ateliers accueillent les enfants une fois que ceux-ci ont termin\u00e9 leurs devoirs&nbsp;: ils d\u00e9marrent g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 16h45 et se terminent \u00e0 18h. 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